W tym roku szkolnym obchody w nieco innej formie ;-)
Zapraszamy do śledzenia wpisów, zapoznawania się z ciekawostkami i propozycjami, poszukiwania czegoś dla siebie J
Środa – zaczynamy!
Hasło na dziś?
Słowa mają wielką moc...
Proponujemy wykonanie domowego SŁOIKA ŻYCZLIWOŚCI aby dzielić się dobrym słowem, pozytywną energią.
Do czego służy?
- Do obdarowywania się dobrym słowem.
Co się w nim mieści?
-Karteczki z dobrymi słowami, podziękowaniami, miłymi określeniami czy nawet przeprosinami adresowanymi do poszczególnych członków rodziny.
Kiedy wrzucamy karteczki?
-Każdego dnia.
Kto wrzuca?
-Każdy domownik.
Kiedy otwieramy i czytamy?
-Raz w tygodniu spotykamy się z całą rodziną i wspólnie odczytujemy.
Instrukcja:
-przygotuj słoik, może być z zakrętką
-ozdób go według własnego pomysłu mazakami, naklejkami, wstążeczkami…
-nazwij go = Słoiczek Życzliwości
-zaproś wszystkich członków rodziny i wyjaśnij, do czego służy
-ustaw w widocznym miejscu, aby każdy mógł do niego wrzucać dobre słowa
Zapraszamy do zabawy.
Strefa dla rodzica
https://krokdozdrowia.com/sloik-szczescia-dzieci-pokochaja/
Strefa dla nauczyciela
Autor: PROGRES Centrum Wspomagania Rozwoju Dziecka i Rodziny
Drogi Rodzicu
- sporządź domowe zasady ekranowe
- rozmawiaj z dzieckiem nt Internetu
- sprawdzaj PEG i opisy gier zanim udostępnisz je dziecku
- staraj się aby dziecko korzystało z ekranów pod twoją kontrolą
https://fdds.pl/domowe-zasady-ekranowe-nowa-kampania-fundacji-dajemy-dzieciom-sile/
W WIEKU 6 –12 LAT CZAS, JAK I DZIECKO SPĘDZA PRZED EKRANEM, NIE POWINIEN PRZEKRACZAĆ 1–2 GODZIN DZIENNIE; POWYŻEJ 13 ROKU ŻYCIA MŁODZI UŻYT KOWNICY MOGĄ SPĘDZAĆ W SIECI 2–3 GODZINY, UŻYWAJĄC URZĄDZEŃ ELEK TRONICZNYCH; WG ZALECEŃ AMERYKAŃSK IEJ AKADEMI I PEDIATRYCZNEJ I WHO
Motywacja rola rodzica
SPOKÓJ
Spokój rodzica to najlepsze narzędzie w deeskalacji złości, frustracji dziecka Rodzic poprzez zainteresowanie nauką dziecka, kontrole, rozmowy, objaśnianie problemów, wyrabia stosunek systematyczności, pilność i sumienność. Pozytywne nastawienie, mówienie o nauce spokojnie i z entuzjazmem wpływa na efektywność wyników w nauce
WSKAZÓWK
Pomoc rodziców powinna zasadniczo polegać na dopilnowaniu, aby dziecko uczyło się o ustalonej porze dnia oraz aby wiedziało, czego ma się uczyć .zamiast wyręczać = odsyłaj do źródeł, powtórzcie jeszcze raz wiedzę, poszukajcie razem odpowiedzi zamiast poleceń i gotowych odpowiedzi = dopytuj, podpowiadaj tak aby dziecko mogło samo znaleźć rozwiązanie
POCHWAŁY
Chwal dziecko za sukcesy, podejmowane wyzwania, dopytuj jak ono teraz się czuje - np. Chyba jesteś teraz dumny z siebie? A jak się czujesz po zrobieniu tego zadania? To chyba wymagało kreatywności/pomysłowości itp.
POSTAWA RODZICA
1. Zaakceptuj, że dla dziecka nauka może nie być najciekawszą i najprzyjemniejszą formą spędzania czasu.
2. Swoim zachowaniem i stosunkiem wobec nauki pokazujesz dziecku jaką jest ono wartością w waszym domu - dziecko niezależnie od wieku jest świetnym obserwatorem i szybko się uczy.
PROPOZYCJA DLA NAJMŁODSZYCH
Jak porozmawiać z dzieckiem o korona wirusie i obniżyć lęk?
Krótki film o wirusie na literę K i o żmii
https://www.youtube.com/watch?v=H0mx90NbvuM&feature=youtu.be&fbclid=IwAR1PN0umusGqTcFVZoFG00fbxpuC0a1t_sO9jQOGWddZK7ZJjeM613zUSIM
Bajka o tajemniczych koronach
http://introsfera.pl/nasza-bajka-jest-dostepna-w-wersji-audio-i-wideo/
